[room] православие | перевоплощение
Vitaly Lipatov
=?iso-8859-1?q?lav_=CE=C1_altlinux=2Eru?=
Пт Янв 9 12:27:58 MSK 2009
On 9 января 2009, Andrew Borodin wrote:
...
> Виталий, ответьте на один простой вопрос (если хотите,
> попросите помощь зала): почему (и зачем) за 20 лет большевики
> сделали то, чего ваша хвалёная РПЦ вкупе с правящим сословием
> Росии не могли (точнее, не хотели) сделать за тысячу лет? Я
> имею в виду всеобщую грамотность.
Во-первых, понятно, что письменность - это средство коммуникации,
и она должно быть в руках новой власти (здесь же и захват почты
и телеграфа).
Далее нужно всеми силами доказать, что новая власть лучше. И
помимо планов развития электрификации (надо же зэка занимать
постройкой ГЭС) и культуры (из церквей сделать овощные склады
или клубы) нужно "нести свет в массы".
"Конечно, власть заботилась не столько о просвещении народа,
сколько о политпросвещении. Пролетарская революция, победившая в
аграрной стране, требовала идеологического обеспечения. Всеобщая
грамотность нужна была большевикам прежде всего для того, чтобы
эффективнее внедрять в массы идеи мировой революции и грядущего
торжества коммунизма."
http://www.utrospb.ru/article/51710
Ну и наконец, реформа русской письменности, проведённая в 1918
году Луначарским
http://ru.wikipedia.org/wiki/Реформа_русской_орфографии_1918_года
в одночасье сделала безграмотными людей образованных, лишив порой
их возможности устроиться на государственную службу.
Целью было и различение старой (идеологически "неправильной") и
новой ("правильной") литературы.
Это всё ответ на вопрос "зачем".
Как же им это удалось?
Согласно декрету Совнаркома «О ликвидации безграмотности в РСФСР»
от 26 декабря 1919 года "всё население Советской России в
возрасте от 8 до 50 лет, не умевшее читать или писать, обязано
учиться грамоте."
Попробуйте не поучитесь, отправят в Свирьлаг план по
электрификации выполнять.
Посмотрим на статистику:
"Рост грамотности населения Карелии
по данным переписей населения 1897, 1926, 1933, 1939 гг. и другим
источникам
1897г. - оба пола - 21,7%; женщин - 10,0%, мужчин - 34,7%.
1926г. - оба пола - 49,0%; женщин - 37,5%, мужчин - 61,0%.
1933г. - оба пола - 60,0%; женщин - 51,6%, мужчин - 68,5%.
1939г. - оба пола - 92,4%; женщин - 87,5%, мужчин - 96,7%.
В среднем по РСФСР:
1920 год - оба пола - 31,9%; женщин - 24,4%, мужчин - 40,9%.
Источник: А.А. Иванов. Карелия. М.-Л., Госиздат, 1928г. с.38
"
32% для безграмотной страны многовато, не находите?
Что же касается вашего замечания о том, что в царской России "не
хотели" всеобщей грамотности... Реформы, подкреплённые штыком,
они как-то эффективнее, особенно по отчётности. С этом не
поспоришь.
Но картина по школам в начала XX века не так уж плоха:
http://www.archive.perm.ru/page.php?id=51
И наконец, вы основываетесь на сомнительном утверждении, что
грамотность - благо для человека.
"За тысячу лет не смогли" - это конечно пафосно звучит, но
ваш "простой вопрос" вы нормально задать не смогли.
Возможно, "всеобщая грамотность" не так всесильна? :)
У меня всё же предположение, что кто хотел, и кому было нужно,
тот был грамотен.
--
С уважением,
Виталий Липатов
Санкт-Петербург
GNU! ALT Linux Team! WINE! LaTeX! LyX! http://freesource.info
Подробная информация о списке рассылки smoke-room