[Homeros] Выбор среды для рабочего места

[Aleksandr Sokolov]

31.01.15, 0:06 пользователь "Nikita" <nikita-mailings at rambler.ru> написал:

>
>Думаю, всё же имеет смысл назвать специальности, по которым обучаются у
>вас 
>студенты, и обрисовать возможную специфику их потребностей, типа работа с
>с 
>какими-нибудь статистическими пакетами и пр.
>
>   У меня 2 вуза: один - институт искусств, а другой - университет
>информационных технологий и телекоммуникаций, или проще, связи.Но вот тут
>в чем вся проблема: эта инициатива не администрации, а какая-нибудь
>федеральная или региональная программа, которая поспешно реализуется. А
>так как  с точки зрения администрации, проект весьма сомнительный, то
>деньги выделять никто не хочет.Я знаю о двух таких проектах, которые
>реализовались в Самаре, один, в школе с нарушением опорно-двигательного
>аппарата, там закупили маки и просто поставили на них windows, а другой в
>общеобразовательной школе, в рамках инклюзивного образования.Там ничего
>не ставили, а на мой вопрос включали-ли вы их когда-нибудь, ответили да,
>когда привезли, но сейчас у нас нет пароля он гдето в бухгалтерии в
>документах, да и работать на нем никто не умеет, хотя 2 человека, для
>которых это закупалось, там обучаются.Так вот, в основном студенты
>работают на своих компьютерах, но если все же комуто это понадобиться
>хотелось чтобы оно работало.
>
>Так вы вообще для кого создаёте рабочие места?
>Я бы даже чисто по статистике изначально склонялся к Windows, хотя бы
>просто 
>потому, что, скорей всего, приходящие незрячие студенты будут иметь опыт
>именно в этой системе, а если у вас ещё и специальности не из сферы IT, а
>какие-нибудь гуманитарные, то заставлять их осваивать новые плохо
>документированные платформы - это вообще садизм.

>   Да это все понятно, но чтобы купить windows, надо сначала выбить под
>это финансирования, затем закупить это все по 44 закону ФЗ, хотя и
>закупка без альтернативная, все равно нужны торги, да и академические
>лицензии не охотно продают наши поставщики. В аудиториях обоих  вузов
>стоят опенофисы. В связи есть скайлаб BC++, который кажется не
>озвучивается в windows. Студенты пишут текст в блокноте и вставляют в
>редактор, а результат компиляции не знаю наверное тоже не читается.
>
>Что у вас там всё-таки за контингент?

>   Да как и у всех, музыканты, понятно работают с текстом, распознаванием
>текста и звуком, в windows основном программы для записи звука платные, а
>в linux есть достойная замена например Audacity, я ее когда-то пробовал
>она озвучивалась,и Т.Д. Понятно работа с нотами графикой и подобными
>дисциплинами вопрос решается индивидуально и никакие среды здесь не
>помогут.Но в пользу linux бесплатное прикладное ПО и желание продвинуть
>homeros в учреждениях, как полноценное рабочее место.А у И.Т. Дисциплин
>мне сказать сложно с точки зрения речевого доступа, но BC++ в windows не
>озвучивается а в emacs возможно работать будет комфортнее. Главное начать
>и если это будет пользоваться спросом, то круг задач будет ясен и исходя
>из этого можно будет подумать о возможности их решения, ну а насильно
>кого-то переучивать конечно не нужно, необходимость может возникнуть
>сама. А так с windows никто не слезет, ведь об альтернативных системах
>все слышали, но мало кто видел, хотя-бы из-за собственной лени, ведь все
>можно решить с помощью родственников и однокурсников, да и преподаватели
>поймут и отнесуться с пониманием.

>То есть у вас там ожидаются совсем нулевые люди?


   Ну пока я вообще не знаю кто ожидается. На моей памяти было 2 студента
музыканта один на информационных технологиях, я у них ничего не читал, но
какую-то помощь оказывать приходилось. Что касательно программиста, так
ему помогали все кому не лень и не совсем понятно какую часть работы он
сделал сам, а какую за него. Ну а у музыкантов проще, ноты им диктуют а
тексты пишут родители, потому что с большими объемами текста в ворде
работать с nvda действительно сложно. Я сам пробовал и мне кажется что
antiword или catdoc не плохая альтернатива. Но я могу быть не прав, когда
совсем делается грустно, я все же включаю монитор, вот почему и спрашиваю
людей, которые возникающие проблемы решают самостоятельно. Если же
действительно без windows не обойтись - тогда будем стараться его купить и
остальные программы тоже.
   Да и информатика в специализированной школе преподается людьми, не
умеющими работать с программами экранного доступа, и по сему об их уровне
судить достаточно сложно.

—
   Sokolov Aleksandr