[Comm] [JT] Re: Глюки

[Kharitonov A. Dmitry]

Dmitriy Kruglikov пишет:
> А вот это уже мухи и котлеты в одной тарелке :)
> Кодирование и программирование - немного в разных плоскостях расположены ...
> Творчество - в составлении алгоритма, рутина - в написании кода ...
>   
То и то по сути одинаковые вещи, обычно выполняемые разными 
инструментами, а часто даже выполняемые одновременно, совмещённо.
> Умение представить образно связи между событиями и состояниями -
> состояние души, свойство мозга, от природы либо есть, либо нет.
> И этому не учат ... Это в генах ...
>   
Ну это часть понятийно-логического мышления. А способность -- 
пространственно-логическая.

> Вот и нужно этой личности привить навыки правильного мышления ...
>   
Какого именно?
> Чтоб человечек строил фразы, исключающие двоякое толкование,
>   
Это техническое требование, в художестве, чем расплывчатей, тем лучше.
> чтоб последовательность необходимых шагов мог составить, описать,
> нарисовать грамотно...
>   
В художестве это вообще не обязательно
> Чтоб умел создавать нематериальную сущность,
Это абстрактное мышление по Аристотелю
>  именуемую "сообщение", и в эту сущность вкладывать другую, нематериальную же сущьность,
> именуемую "информация" ...
>   
Масло маслянное.
> Вот этим и занимается наука информатика, основы которой в школе и нужно изучать.
>   
В приложении развития абстрактного и логического мышления да