[Comm] [JT] Re: Глюки
Kharitonov A. Dmitry
=?iso-8859-1?q?kharpost_=CE=C1_rambler=2Eru?=
Вт Окт 21 23:40:02 MSD 2008
Dmitriy M. Maslennikov пишет:
> 21 октября 2008 г. 23:11 пользователь Kharitonov A. Dmitry
> <kharpost на rambler.ru> написал:
>
>> Когда я учился в ВУЗе, у меня был предмет, который назывался "Технология
>> программирования", где должны были давать подходы к решению задач
>> программирования, описывать средства и способы. Однако, вместо этого
>> преподаватель вынуждена была читать основы С, так как из группы в 20 человек
>> реально простейшую программу мог написать только я. Из беседы с
>> преподавателем я узнал, что студенты должны приходить уже подготовленные и
>> умеющие программировать хотя бы на 1, лучше на 2 - 3 языках, тогда она
>> сможет читать именно технологии программирования, а не основы языка С.
>> Было это 9 лет назад. Я тогда девчёнок со своей группы до слёз доводил
>> заставляя писать алгоритм кипячения чайника (там более 20 пунктов). В
>> результате до финиша дошло 3 человека. Одна девченка сейчас работает
>> программистом в научной организации, другая занимается научной деятельностью
>> в университете и я, который работает конструктором на производстве, всеми
>> четыремя конечностями отбрыкиваясь от программисткой работы.
>> Отсюда и получается ситуация, когда левая рука не знает что делает правая.
>> с одной стороны школа говорит, что программисты не нужны, от выпускника
>> школы требуется только умение владеть компьютером и там учат владению как
>> запускать программы, как "работать" в ворде и экселе, минуя при этом макросы
>> и пр. С другой -- вуз говорит, что для получения качественного образования
>> студент первого курса должен быть начинающим программистом.
>> Прошу прощения за оффтопик - не сдержался.
>>
> Ученик, который собирается поступать в ВУЗ на программиста дожен быть
> начинающим программистом. Это означает, что он готовился к этому на
> факултативных занятиях, либо учился в специализированном классе, либо
> занимался с репетитором/родителем самостоятельно. Общеобразовательная
> школа дает знания необходимые ВСЕМ без исключения. Все не должны быть
> программистами. Им текстовый/графический редактор, электронные
> таблизы, базовые знания про ОС и азы программирования (АЗЫ!) нужнее.
>
В том-то и курьёз -- не учился я на программиста, направление --
измерительная техника и приборостроение. У меня нет претензий к школе --
там учителя делают то, что в их силах и делают это хорошо. Жалко
преподавателей в ВУЗах...
Подробная информация о списке рассылки community