[Freeschool] Re[2]: [Freeschool] Школьная Компьютерра
Michael Braude-Zolotarev
mb на computerra.ru
Ср Май 14 16:00:17 MSD 2003
a> Вот как раз в этом случае совсем непонятно, как выйти на умных учителей
a> и детей.
Совершенно непонятно. Даже если бы нам удалось собрать
представительную обратную связь из регионов, все равно было бы некому
это обработать. Пока что _единственная_ реальная для меня обратная
связь это общение на "образовательном Форуме" с представителями
регионов. Те, кто видели (Тула, Самара, Кемерово, еще несколько) в
восторге и говорят, что их учителя в восторге, приносят показывать,
боятся, что перестанет приходить, и, главное, как-то газету
используют. Как не знаю -- учителей на выставке не было, только
начальники или методисты.
a> В идеале, нужна серия изданий под одной крышей, от цветной еженедельной
a> листовки для кабинета до еже{месячника,квартальника} для любознательных
a> и книжек в качестве приложений.
Финансы. Причем не те, на которые сейчас все это делается, а с гораздо
большим финансированием контентной части. Чтобы собрать команду, чтобы
сделать реальную очную редколлегию, чтобы... чтобы... Денег на это в
стране нет, ИМХО. Отсюда совершенно резонный поворот, который делает
aen:
a> Это фантазии, но вот вполне конкретный вопрос: как использовать статус,
a> популярность, механизмы распространения и финасирования ШКТ для
a> распространения в школах книжечки с лекциями Максима?
но с небольшим обобщением. У нас есть некий ресурс (статус, механизм,
...). Как его наилучшим образом использовать с учетом всех
ограничений, прежде всего, бюджетного? Сама по себе дискуссия и
разговор интересны, но у меня вопросы исключительно практические.
(Идея по-соседству делать "хорошие завлекательные материалы"
прекрасна. :)
Как в том фильме:
-- Что же делать??!
-- Нужно найти какой-то выход!!!
-- Верно! Ура! и т.п.)
Как ресурс-то использовать? :)
a> Ведь именно она написана по законам "образовательного" жанра,
a> подобных материалов в ШКТ нет, да и не полезут они туда.
Верно. Кстати, если обобщать, то эта книжка сделана в "инструктивном"
духе с концептуальными оазисами, совершенно выпадающими из всего
остального. Как будто Максим просто "оттягивался" от места к месту.
a> Я понимаю, что все упирается в финансы и в кучу других вопросов, но
a> думать о перспективе надо даже тогда, когда не очень на нее
a> рассчитываешь. :-)
Если найдется источник финансирования, то разослать можно. Политически
сложно, но, наверняка, решим. Технологически -- без проблем. Но без
денег это вовсе невозможно.
С уважением,
Michael
mailto:mb на computerra.ru
Подробная информация о списке рассылки Freeschool